我一直在反思培养优秀运动员的经历。我一直认为，我养育的两个花样滑冰运动员都参加了国际比赛，这很讽刺。威尔两次以双人形式进入青少年大奖赛决赛，克里斯蒂娜则参加了冰舞世界赛。
我其实是个“乐队极客”，对体育和游戏没什么兴趣。总的来说，我不喜欢竞争，在我有自己的孩子之前，我是一名蒙特梭利老师，不相信考试或分数。(注:我仍然不喜欢竞争，我是一名蒙特梭利教育家/作家，仍然不相信考试或成绩。)
那么，运动是如何成为我们生活中如此重要的一部分的?我从我们的经历中学到了什么?
我培养运动员的经历
你可以在我的关于页面．我们的故事的重要部分是，它是由孩子主导的。我的孩子们选择了他们的运动，并表明他们对这项运动有多认真。克里斯蒂娜从16岁到20岁在英国生活了近5年，在那里她代表英国参加冰上舞蹈。我的两个孩子都很早就退出了滑冰——威尔21岁，克里斯蒂娜20岁——因为他们参加的是团队项目，而他们的搭档已经退休了。当他们的滑冰搭档退役时，他们也决定退役。他们本可以寻找新的合作伙伴，但他们选择了放弃。
尽管克里斯蒂娜参加了奥运会级别的比赛，但公民身份问题使她没有机会参加奥运会。参加世锦赛一直是克里斯蒂娜的主要目标之一，所以即使她没有参加奥运会，她也很高兴能实现一个高水平的目标。我的两个孩子都从他们的经历中学到了很多，并在适合他们的时间进入了其他成功的职业生涯。
我注意到的是，使威尔和克里斯蒂娜成为成功运动员的品质也使他们在生活中取得了成功。运动可以增强积极的性格特征，比如自我激励而且自信．
我的孩子们都是用同样的自我激励来获得学士学位的全优成绩。他们都利用训练向滑冰学生传授良好的基础技能，并帮助他们成为优秀的竞争对手。他们也用同样的专注和自信在他们的事业上取得成功，无论是滑冰教练(两个)，经营DJ业务(威尔)，还是普拉提教练，尊巴教练和私人教练(克里斯蒂娜)。克里斯蒂娜甚至开始参加高尔夫比赛，在那里她可以直接应用许多相同的原则。当她和丈夫参加(并赢得)他们的第一次夫妻高尔夫锦标赛时，她就使用了它们。
我不认为我孩子的经历是独一无二的。我注意到比赛的获胜者喜欢与星共舞通常是运动员，即使运动员的运动可能与舞蹈没有任何关系。你会注意到我为这篇文章选择的库存照片上面只写着“赢家”。奖牌的颜色(或者奖牌本身)并不是最重要的。如果你的孩子从运动中培养出积极的性格特征，他或她将成为人生的赢家。
我的一些关于我孩子的竞争性职业生涯中最重要的东西的帖子
- 关于竞争，他们真正需要知道的是他们在幼儿园学到的
- 如果我的孩子没有赢得奥运会怎么办?可以做梦吗?
- 比赛前别忘了这两个字
- 比赛前不要忘记三个最重要的词
- 让感恩带你度过比赛季
- 别忘了家人
- 特奥会可以激励我们所有人
- 无论结果如何，我希望我们跳舞
你也可以从我的两个孩子的帖子中找到建议，链接在Christina Chitwood Performance的这篇文章中:滑冰比赛的小贴士．
来自“妈妈团队”视频的建议:培养一位奥运选手
我很喜欢妈妈队:培养奥运选手系列来自Yahoo Shine。许多父母谈到方向和注意力来自孩子。我认为这是必须的。
在关于体操运动员Jordyn Wieber的视频中，我发现很有趣的是Jordyn的母亲谈到了Jordyn年轻时的兴趣和专注。我在克里斯蒂娜身上看到了很多相同的特质。当她刚满六岁时，我们打算搬到科罗拉多州，我们被要求等到她第一次舞蹈表演结束后再搬，因为所有其他女孩都跟着克里斯蒂娜去了。很明显，她专注的方式与班上其他女孩不同。
所以，作为父母，你的大部分职责实际上是遵循蒙台梭利原则。你需要观察你孩子的需求和兴趣，尽你所能让你的孩子追随他或她的梦想，不管是什么。
从这里开始:
为了保持正确的观点，我认为父母和运动员都需要在任何运动生涯(以及任何生活生涯)中牢记这一点:
享受旅程吧!
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